Une stratégie d'insertion pour éradiquer la précarité par l'école
Accompagné du ministre des Affaires sociales Saifullah Yusuf, affectueusement surnommé Gus Ipul, le chef de l'exécutif provincial a été accueilli par les chants vibrants et les démonstrations de compétences des élèves. Cette immersion au sein de la Sekolah Rakyat Menengah Atas (SRMA) 10 de Jakarta a mis en lumière les trajectoires de résilience de jeunes autrefois marginalisés.
Lors d'un échange particulièrement poignant, le gouverneur s'est entretenu avec un élève nommé Muhammad Sesa, qui lui a confié avoir été contraint d'abandonner sa scolarité par le passé avant d'intégrer cet établissement de la seconde chance. Constatant la ferveur et l'espoir retrouvés de ces adolescents en uniforme, Pramono Anung n'a pu retenir ses larmes, les exhortant à persévérer dans leurs études.
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Le ministre Gus Ipul a rappelé que ce modèle éducatif s'inscrit directement dans la grande stratégie nationale du président Prabowo Subianto visant à briser définitivement le cycle de la pauvreté. "Le concept est clair : l"enfant étudie pendant que les parents bénéficient de programmes d"autonomisation économique en collaboration avec le gouverneur", a-t-il précisé pour détailler cette synergie institutionnelle.
Ce plan d'action global prévoit également la réhabilitation des logements des familles les plus modestes afin de leur garantir un cadre de vie décent et de réduire leur dépendance aux aides sociales. À terme, les diplômés de la Sekolah Rakyat auront le choix entre la poursuite d'études supérieures ou une insertion immédiate sur le marché du travail en tant que main-d'œuvre qualifiée.